防制校園霸凌/教長召集校長喊話:標本兼治

教育部長吳清基今天在防制校園霸凌會議時表示，他希望高中職及國中校長鼓勵教師不要放棄任何學生，藉治標及治本辦法來禁絕校園霸凌。

中央社24日電，教育部上午在台北縣海山高工舉辦防制校園霸凌總動員行動會議，全國約有 500多名高中職及國中校長參與，吳清基特別說明各校認定霸凌的5大要件。

他說，霸凌 5大要件為具有欺負他人的行為、具有故意傷害的意圖、造成生理或心理上的傷害、兩造勢力（地位）不對等、其他經校園霸凌因應小組討論後認定者。

吳清基表示，防制霸凌需「標本兼治」，才能有效禁絕。首先治標上就是要立即處理輔導，建立多管道反映機制、加強霸凌行為的法律責任宣導、校園霸凌疑似個案要積極處理、加強各縣市校外會功能及成立校園霸凌防制會報。

他強調，治本上仍要重振校園倫理，落實友善校園總體營造計畫，加強品德、法治、人權、生命及性別平等教育，還要鼓勵家庭與學校、社會合作，才能有效防制霸凌行為。

吳清基接受媒體訪問時表示，學生是可教育的，要加強學生做任何事要負責任的法治宣導；警察巡邏只是治標，治本上仍要以學校教育著手，強化訓導、輔導功能及正常化教學，也希望家長注意子女偏差行為，每天花5到10分鐘與子女談談。　


(2010-12-24/中央日報)