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學生核心能力與課程規劃[104(含)學年以前適用]
外國語文學系學生核心能力與課程規劃之對應
教育目標:
培育學生社會生活知能,應用外語於職場工作及與時俱進,人文薰陶,美化人生之終身學習力。
核心能力:
1. 具備語言核心知識(如語形、語音、語義、語法、語用)
2. 具備運用語言知識於日常生活情境的能力
3. 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力
4. 具備閱讀賞析文學作品的能力
5. 具備跨國文化溝通的能力
6. 具備取外語相關證照的能力
 
核心能力類(18)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
英語口語訓練(一)
英語口語訓練(二)
英語口語訓練(三)
英語口語訓練(四)
英文作文(一)
英文作文(二)
英文作文(三)
英文作文(四)
英語聽講實習(一)
英語聽講實習(二)
英語聽講實習(三)
英語聽講實習(四)
英語聽講實習(五)
英語聽講實習(六)
英文閱讀(一)
英文閱讀(二)
英文閱讀(三)
英文閱讀(四)
基礎語言學類(2)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
英語語言學概論(一)
英語語言學概論(二)
文學入門類(4)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
英文文學作品導讀(一)
英文文學作品導讀(二)
西洋文學概論(一)
西洋文學概論(二)
一般類(17)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
英語發音學
文法與習作(一)
文法與習作(二)
親子英語
旅遊英文
英文電影欣賞
生活英語(一)
生活英語(二)
遊學英語(一)
遊學英語(二)
基礎英文(一)
基礎英文(二)
英語歌曲習唱(一)
英語歌曲習唱(二)
中英文翻譯與習作(一)
中英文翻譯與習作(二)
英語電影賞析
語言學、語言教學與語言教育類(29)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
兒童英語教學
語意學(一)
語意學(二)
句法學(一)
句法學(二)
英語修辭學(一)
英語修辭學(二)
語言習得(一)
語言習得(二)
英語教材教法(一)
英語教材教法(二)
英語教學問題研究
社會語言學(一)
社會語言學(二)
語言評量與運用(一)
語言評量與運用(二)
英語班級經營
英語童詩童謠與韻文
兒童英文讀物與教學
外語教育機構經營
雙語教育(一)
雙語教育(二)
多媒體與電腦輔助英文教學
英語課程發展與評估
英語師資培育專題研究
多元智慧與兒童英語教學
多元文化與語言教育
應用語言學
心理與語言
文化及文學類(34)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
西洋文學典故
西洋文化史
英美小說(一)
英美小說(二)
英美詩歌(一)
英美詩歌(二)
英美散文(一)
英美散文(二)
英美戲劇(一)
英美戲劇(二)
語言與文化(一)
語言與文化(二)
希臘羅馬神話
英美文化研究
跨國文化溝通
英國文學史
現代英詩欣賞
英文歌詞賞析
美國文學史
文化衝突與適應
英語俚語與成語
英語雙關語
英文名著選讀(一)
英文名著選讀(二)
女性文學
語言與性別
英語與音樂(一)
英語與音樂(二)
多元文化閱讀(一)
多元文化閱讀(二)
英譯中文名著選讀(一)
英譯中文名著選讀(二)
女性文學作品選讀
多元性別閱讀
商管及其它應用類(47)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
英語演講與辯論(一)
英語演講與辯論(二)
高級專業英語會話
中英口譯(一)
中英口譯(二)
傳播英語(一)
傳播英語(二)
商用英文(一)
商用英文(二)
科技英語(二)
科技英語(一)
英語簡介台灣
英文商務報告寫作
商務溝通英語
財經英文選讀(一)
財經英文選讀(二)
英語簡報技巧與演練
英文報刊閱讀與討論
會議英文與演練
英語履歷、自傳與面談
應用英文(一)
應用英文(二)
英文商務企劃與實務(一)
英文商務企劃與實務(二)
導覽英語(一)
導覽英語(二)
外語產業發展與實務
行銷與公關英文(一)
行銷與公關英文(二)
餐廳英文(一)
餐廳英文(二)
飯店英文(一)
飯店英文(二)
城市外交英文(一)
城市外交英文(二)
國際時事分析英文(一)
國際時事分析英文(二)
國際禮儀英文
英語談判技巧(一)
英語談判技巧(二)
電子商務英文(一)
電子商務英文(二)
旅遊英文會話
會展英文(一)
會展英文(二)
批判識讀
多元識讀
語言測驗類(11)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
多益英文測驗(一)
多益英文測驗(二)
多益英文測驗(三)
多益英文測驗(四)
全民英檢初級測驗(一)
全民英檢初級測驗(二)
全民英檢中級測驗(一)
全民英檢中級測驗(二)
警察英語
外國語文(英文)-城市見學A
外國語文(英文)-城市見學B
 
一般能力類(21)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
基礎日語(一)
基礎日語(二)
基礎日語(三)
日語會話(一)
日語會話(二)
日語會話(三)
日語會話(四)
日語語法(一)
日語語法(二)
日語語法(三)
日語語法(四)
中級日語(一)
中級日語(二)
中級日語(三)
高級日語(一)
高級日語(二)
日文習作(一)
日文習作(二)
日文習作(三)
日文習作(四)
高級日語(三)
閱讀類(2)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日文名著選讀(一)
日文名著選讀(二)
翻譯類(2)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
中日翻譯與習作(一)
中日翻譯與習作(二)
其他類(3)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日語發音與聽講練習(一)
日語發音與聽講練習(二)
日語電影賞析(二)
語學教育類(7)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日語語言學(一)
日語入門
日語語言學(二)
日語教學法(一)
日語教學法(二)
日語教材教學法(一)
日語教材教學法(二)
文化類(15)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日本人文地理(一)
日本人文地理(二)
日本文化(一)
日本文化(二)
日本文化(三)
日本文化(四)
日本社會
日本歷史(一)
日本歷史(二)
日本風俗(一)
日本風俗(二)
台灣史(日文)(一)
台灣史(日文)(二)
生活日語(一)
生活日語(二)
會話讀寫類(14)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
新聞日語(一)
新聞日語(二)
高級日語會話(一)
高級日語會話(二)
日語口譯(一)
日語口譯(二)
日文閱讀(一)
日文閱讀(二)
日文閱讀(三)
日文閱讀(四)
日文書信實務(一)
日文書信實務(二)
日語句型解析(一)
日語句型解析(二)
商學類(38)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
商用日文(一)
商用日文(二)
日本式經營(一)
日本式經營(二)
日本經濟(一)
日本經濟(二)
商業禮儀溝通日語
經貿日文
科技日文(一)
科技日文(二)
旅遊日文(一)
旅遊日文(二)
日文秘書實務(一)
日文秘書實務(二)
日本財經選讀(一)
日本財經選讀(二)
電話日語(一)
電話日語(二)
旅遊日文進階(一)
旅遊日文進階(二)
日本企業(一)
日本企業(二)
日本金融(一)
日本金融(二)
日本國際商務(一)
日本國際商務(二)
日本國際貿易實務
旅館日語(一)
旅館日語(二)
空服員日語(一)
空服員日語(二)
飯店日語(三)
領隊日語(一)
領隊日語(二)
餐飲日語(一)
餐飲日語(二)
日語導覽台灣(一)
日語導覽台灣(二)
文學類(15)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日文小說(一)
日文小說(二)
日本文學史(一)
日本文學史(二)
日本現代文學賞析
日本近代文學(一)
日本近代文學(二)
日語兒童文學(一)
日語兒童文學(二)
日本偵探小說(一)
日本偵探小說(二)
日本推理小說(一)
日本推理小說(二)
日語成語故事(一)
日語成語故事(二)
證照類(10)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日文能力檢定2級(一)
日文能力檢定2級(二)
日文能力檢定1級(一)
日文能力檢定1級(二)
日語導覽(一)
日語導覽(二)
日語導覽進階一
日語導覽進階二
日語導遊(一)
日語導遊(二)
其他類(38)
課程規劃\核心能力
具備語言核心知識 具備運用語言知識於日常生活情境的能力 具備運用語言知識於職場專業溝通情境的能力 具備閱讀賞析文學作品的能力 具備跨國文化溝通的能力 具備取外語相關證照的能力
日本童話(一)
日本童話(二)
日本漫畫(一)
日文文書處理入門(一)
日文文書處理入門(二)
日本研究──概論
日本研究──政經
日本漫畫(二)
日本戲劇(一)
日本戲劇(二)
日文電影欣賞(一)
日文電影欣賞(二)
日本演歌實練(一)
日本演歌實練(二)
台日外交實務(一)
台日外交實務(二)
日語與音樂(一)
日語與音樂(二)
警察日語
外國語文(日文)-城市見學A
外國語文(日文)-城市見學B
日語新聞閱讀(一)
日語新聞閱讀(二)
生活日語(三)
生活日語(四)
日本文化實習
飯店日語(一)
飯店日語(二)
觀光日語(一)
觀光日語(二)
日語能力檢定3級(一)
日語能力檢定3級(二)
日文報刊閱讀及討論(一)
日文報刊閱讀及討論(二)
日本社會(一)
日本社會(二)
異文化閱讀(一)
異文化閱讀(二)
 
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